Έθνος(21/06/2009): Παγίδα με τη Xάλκη στήνει η Aγκυρα
…Oταν ο κ. Kαραμανλής «έκλεινε» το ραντεβού για συνάντηση με τον Tούρκο ομόλογό του T. Eρντογάν χθες στο περιθώριο των εκδηλώσεων των εγκαινίων του Nέου Mουσείου της Aκρόπολης, δεν ανέμενε προφανώς ότι η τουρκική πλευρά θα έσπευδε να εκμεταλλευθεί την ευκαιρία και θα έθετε με ιδιαίτερα άκομψο τρόπο θέμα Θράκης κλιμακώνοντας την ένταση στο Aιγαίο. H υποδοχή του κ. Eρντογάν χθες στο Mέγαρο Mαξίμου δεν είχε καμία σχέση με την προηγούμενη επίσκεψη στην Aθήνα του Tούρκου πρωθυπουργού το 2004, όταν ο κ. Kαραμανλής και η κυβέρνησή του θεωρούσαν ειλικρινείς τις υποτιθέμενες δεσμεύσεις του κ. Eρντογάν για.. άρση του casus belli και για σύντομη επαναλειτουργία της Θεολογικής Σχολής της Xάλκης…
Το Βήμα(21/06/2009): Τα χαμόγελα δεν έκρυψαν την ψυχρότητα
…Το παγωμένο κλίμα που επικρατεί εσχάτως στις ελληνοτουρκικές σχέσεις κατεγράφη, παρά τα χαμόγελα, και κατά την εθιμοτυπική συνάντηση του πρωθυπουργού κ. Κ. Καραμανλή με τον τούρκο ομόλογό του Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν χθες το απόγευμα στο Μέγαρο Μαξίμου…
…Ο Πρωθυπουργός επανέφερε το ζήτημα της λαθρομετανάστευσης που έχει ανέβει πολλές θέσεις στην κυβερνητική ατζέντα. Αν και η Αθήνα δεν έλαβε στις Βρυξέλλες την υποστήριξη που ανέμενε για κοινές ευρωπαϊκές δράσεις στο Θέμα της λαθρομετανάστευσης προκειμένου να πιεστεί και η Τουρκία, ο κ. Καραμανλής επιμένει ότι η ‘Αγκυρα πρέπει να εφαρμόσει το Πρωτόκολλο Επανεισδοχής που έχουν υπογράψει οι δύο χώρες από το 2001…
Ελευθεροτυπία(21/06/2009): Εγκαίνια με λίγους και καλούς
…Με τον κουμπάρο Ταγίπ Ερντογάν, που έφτασε στην Αθήνα με τρεις υπουργούς του: τον Εξωτερικών Αχ. Νταβούτογλου, τον επί Ευρωπαϊκών Θεμάτων Μπ. Εγκεμέν και τον Ερτ. Γκουνάι (Πολιτισμού και Τουρισμού)…
Είμαι σίγουρος ότι παρόμοια ρεπορτάζ έχουν γραφτεί και σε άλλα ενημερωτικά έντυπα. Είναι απίστευτο πόσα πράγματα τυπώνονται για μια συνάντηση που δεν έγινε ποτέ.
Το Βήμα(21/06/2009): Ξαφνικά ο Ερντογάν ματαίωσε την επίσκεψή του στην Αθήνα
…Οπως πληροφορείται «Το Βήμα» οι κκ. Καραμανλής και Ερντογάν είχαν συμφωνήσει να συζητήσουν όλα τα ακανθώδη ζητήματα χθες που επρόκειτο να συναντηθούν, ενώ όπως δήλωσε προχθές ο έλληνας πρωθυπουργός από τις Βρυξέλλες σκόπευε επίσης να θέσει στον τούρκο πρωθυπουργό το ζήτημα της νέας έξαρσης των τουρκικών παραβιάσεων που παρατηρούνται στο Αιγαίο, με συχνές υπερπτήσεις τουρκικών μαχητικών αεροσκαφών σε χαμηλό ύψος πάνω από τα ελληνικά νησιά. Από την άλλη πλευρά ο κ. Ερντογάν είχε ενημερώσει τον κ. Καραμανλή ότι θα του έθετε ζήτημα σεβασμού των δικαιωμάτων της μουσουλμανικής μειονότητας στη Θράκη…
Ίσως ένας καλύτερος τίτλος θα ήταν Augmented Reality (part 2).
edit: Δείτε στο Ξεκαρδιστικό update εδώ την απάντηση του συντάκτη του Έθνους.
antonis.log() 
Δεν μου ανοίγει ο “georgakopoulos” Έχω περιέργεια για την απάντηση.
Το mail το Σ.Βαθή:
http://textbin.com/5657c
και οι απαντήσεις του Ν.Μελέτη:
http://textbin.com/046m8
http://textbin.com/o3273
Θυμάμαι κάπου διάβαζα για το ύφος των δημοσιογράφων…έχουν την εντύπωση ότι τα πάντα περιστρέφονται γύρω από αυτούς! Αν τους ρωτήσει λέει δεν τους περνάει καν από το μυαλό ότι μπορεί να μην είναι αρεστοί στον κόσμο. Θέλει να μας βγάλει ηλίθιους ή έχει καταφέρει να καμπυλώσει το χρόνο και να βρίσκεται σε άλλο χώρο και τόπο!?
Το περίεργο πλέον είναι να μας φαίνονται απίστευτα αυτά που διαβάζουμε… Αφού στην Ελλάδα είμαστε:(
Καλείται η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα να επέμβει στα παράνομα συμβόλαια εποπτείας της γνωσιακής θεραπείας.
*
Διαβάζω:
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην εποπτεία στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία
*
Η κλινική εποπτεία αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της εκπαίδευσης των κλινικών ψυχολόγων, ψυχιάτρων, ψυχοθεραπευτών και γενικά των επαγγελματιών ψυχικής υγείας. Όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα στην ψυχοθεραπεία περιλαμβάνουν ψυχοθεραπευτική άσκηση υπό εποπτεία. Η κύρια αιτία που η εποπτεία αποτελεί απαραίτητο και αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαίδευσης στη ψυχοθεραπεία είναι προκειμένου να ενισχύσει την επαγγελματική κατάρτιση των εποπτευομένων και να διασφαλίσει την ευημερία του πελάτη. Η εποπτεία στην ψυχοθεραπεία εστιάζεται κυρίως στην ανάπτυξη γνώσεων και θεραπευτικών δεξιοτήτων σχετικές με την συγκεκριμένη ψυχοθεραπευτική προσέγγιση, έτσι ώστε να βοηθήσει τους εκπαιδευόμενους ψυχοθεραπευτές να βελτιώσουν την κλινική τους δουλειά.
*
Τα προγράμματα εκπαίδευσης στη γνωσιακή- συμπεριφοριστική θεραπεία, εκτός από θεωρητική κατάρτιση, προσφέρουν πρακτική άσκηση με την μορφή ανάληψης περιστατικών υπό εποπτεία.
*
Tο τετραετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα ………….περιλαμβάνει θεωρητική κατάρτιση κατά την διάρκεια των δύο πρώτων ετών και ανάληψη περιστατικών υπό εποπτεία σε ομάδα στο τρίτο και τέταρτο έτος.
*
Ωστόσο, ενώ σε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική προσέγγιση η εποπτεία των εκπαιδευομένων αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της κλινικής άσκησης, μόλις τα τελευταία χρόνια έχουν ξεκινήσει προγράμματα εκπαίδευσης για ψυχοθεραπευτές επόπτες στην κλινική εποπτεία. Συνήθως, οι επόπτες ασκούν το εποπτικό τους έργο μέσα από την δική τους εμπειρία ως εκπαιδευόμενοι υπό εποπτεία.
*
στην προσπάθειά του να βελτιώσει ακόμη περισσότερο την επαγγελματική κατάρτιση των θεραπευτών γνωσιακής-συμπεριφοριστικής προσέγγισης, δημιούργησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα εποπτείας στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική θεραπεία (ΓΣΘ). Στόχος του είναι μέσα από ένα εξειδικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα να ευαισθητοποιήσει τους θεραπευτές σε βασικά θέματα εποπτείας και μέσα από την πρακτική άσκηση να τους εκπαιδεύσει σε βασικές εποπτικές δεξιότητες.
*
Διάρκεια: Η διάρκεια του προγράμματος διαρκεί περίπου 12 μήνες. Οι 4 πρώτοι μήνες είναι αφιερωμένοι στη θεωρητική κατάρτιση και οι 8 στην πρακτική άσκηση.
*
Ποιοί μπορούν να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα:
Το πρόγραμμα μπορούν να παρακολουθήσουν Ψυχολόγοι με άδεια άσκησης επαγγέλματος, Ψυχίατροι και Παιδοψυχίατροι.
*
Απαραίτητες προϋποθέσεις είναι:
α) να έχουν ήδη ολοκληρώσει κάποιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη ΓΣΘ στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό
β) να έχουν αποδεδειγμένη κλινική εμπειρία στη ΓΣΘ τουλάχιστον πέντε χρόνια μετά την λήψη του πτυχίου γνωσιακής-συμπεριφοριστικής θεραπείας
γ) προτιμώνται όσοι έχουν ήδη εμπειρία επόπτη.
*
Με την αίτηση συμμετοχής, οι ενδιαφερόμενοι καταθέτουν πλήρες βιογραφικό σημείωμα, καθώς και βεβαίωση από τον φορέα που εργάζονται. Η διαδικασία επιλογής στο πρόγραμμα γίνεται μέσω συνέντευξης από επιτροπή αποτελούμενη από επόπτες του ΙΕΘΣ.
*
Δομή του προγράμματος
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα εποπτείας στη γνωσιακή-συμπεριφοριστική προσέγγιση αποτελείται από δύο φάσεις:
Η πρώτη φάση , η οποία αποτελεί το θεωρητικό μέρος, περιλαμβάνει θεωρητικά σεμινάρια 40 ωρών (1 συνάντηση 3 ωρών /εβδομάδα)
*
Όλα τα θεωρητικά σεμινάρια συνοδεύονται από διαδραστικές ασκήσεις και παιχνίδια ρόλων.
*
Η δεύτερη φάση αποτελεί την πρακτική άσκηση και περιλαμβάνει:
*
1.Συνεποπτεία σε 10 τρίωρες ομαδικές συναντήσεις εποπτείας υπό εποπτεία
2.Εποπτεία σε 10 τρίωρες ομαδικές συναντήσεις εποπτείας του ΙΕΘΣ υπό εποπτεία
3.Ατομική εποπτεία με τον επόπτη σε 12 δίωρες συναντήσεις (6 συναντήσεις κατά την διάρκεια της συνεποπτείας και 6 κατά την διάρκεια της εποπτείας)
4.Γραπτή εργασία στο τέλος του εκπαιδευτικού προγράμματος.
*
Πρόγραμμα εισηγήσεων
1.Εισαγωγή/Ορισμοί, Συμβόλαιο εποπτείας, Η χρήση ημερολογίων στην εποπτεία
2.Διαδικασία μάθησης στην εποπτεία, Μορφές εποπτείας
3.Μοντέλα εποπτείας (1)
4.Μοντέλα εποπτείας (2)
5.Μοντέλα εποπτείας (3)
6.Εποπτική σχέση
7.Θέματα δεοντολογίας στην εποπτεία
8.Αξιολόγηση
9.Τεχνικές εποπτείας
10.Εποπτεία για θεραπεία Παιδιών και Εφήβων, Ομοιότητες και Διαφορές
11.Εποπτεία για θεραπεία Παιδιών και Εφήβων: Εκπαίδευση για τον ρόλο των γονέων και του οικολογικού περιβάλλοντος
12.Θέματα δεοντολογίας στην εποπτεία παιδιών και εφήβων
13.Αντιμετώπιση ‘δύσκολων’ καταστάσεων στην εποπτεία-
*
Κλείσιμο
Κόστος προγράμματος: 4,500 Ευρώ
*
Παρακάτω βλέπω άλλο:
*
Description Ψυχολογική θεραπεία σε άτομα κι ομάδες, για ειδικές ψυχολογικές διαταραχές, προβλήματα σχέσεων, ζευγαριού, και οικογένειας, με βάση την Συστημική Ψυχοθεραπεία Συμβουλευτική, και την Γνωσιακή Θεραπεία. Εποπτεία σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχιάτρους), και εκπαιδευόμενους. Εκπαιδευτικά Σεμινάρια για επαγγελματίες υγείας, εκπαιδευτικούς, ζευγάρια, και γονείς.
*
Επίσης βλέπω άλλο:
*
26. Κέντρο Βραχείας Ψυχολογικής Θεραπείας
……προσφέρει ατομική & ομαδική ψυχοθεραπεία για προβλήματα σχέσεων, ζευγαριού, οκογένειας και ειδικές ψυχολογικές διαταραχές, με βάση την Βραχεία Συστημική Ψυχοθεραπεία & Συμβουλευτική, και την Γνωσιακή Θεραπεία. Επίσης, παρέχει ατομική και ομαδική εποπτεία σε επαγγελματίες ψυχικής υγείας, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και ψυχιάτρους (οργανωμένες συναντήσεις εργασίας, με φροντιστηριακό και εκπαιδευτικό χαρακτήρα). Τέλος, οργανώνει Εκπαιδευτικά Σεμινάρια για επαγγελματίες υγείας, εκπαιδευτικούς, ζευγάρια, και γονείς.
*
Άλλο:
*
ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ
*
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ
ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ
*
Το συνολικό πρόγραμμα της εκπαίδευσης είναι τριετές και περιλαμβάνει:
1. Θεωρητικά εκπαιδευτικά σεμινάρια 300 ώρες
2. Συζήτηση περιπτώσεων 100 ώρες
3. Μελέτη βιβλιογραφίας 36 ώρες
4. Σεμινάρια στις τεχνικές επικοινωνίας 48 ώρες
5. Ομάδες αυτογνωσίας 80 ώρες
6. Θεραπεία κλινικών περιπτώσεων 200 ώρες
7. Εποπτεία κλινικών περιπτώσεων 100 ώρες
*
Παρακάτω συναντώ άλλο:
*
Απαραίτητη προϋπόθεση για τη σωστή εφαρμογή του προγράμματος είναι η κατάλληλη εκπαίδευση των εκπαιδευτών – θεραπευτών, καθώς και η εποπτεία τους από έμπειρο και εξειδικευμένο στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς επόπτη. Η συνεχής ενημέρωση και μετεκπαίδευση σε νέες μεθόδους και τεχνικές, που προτείνει η διεθνής έρευνα και βιβλιογραφία κρίνεται πρωταρχικής σημασίας.
*
Τι ορίζει όμως ο νόμος:
*
Άρθρο 7Α παρ. 1, εδ. δ’ «Ο υπεύθυνος επεξεργασίας απαλλάσσεται από τη υποχρέωση γνωστοποίησης του άρθρου 6 και από την υποχρέωση λήψης άδειας του άρθρου 7 του παρόντος νόμου στις ακόλουθες περιπτώσεις:
*
…. Όταν η επεξεργασία γίνεται από ιατρούς ή άλλα πρόσωπα που παρέχουν υπηρεσίες υγείας (Σημείωση: εδώ θα μπορούσαν να υπάγονται οι ψυχολόγοι) και αφορά ιατρικά δεδομένα, εφόσον ο υπεύθυνος επεξεργασίας δεσμεύεται από το ιατρικό απόρρητο ή άλλο απόρρητο που προβλέπει νόμος ή κώδικας δεοντολογίας και τα δεδομένα δεν διαβιβάζονται ούτε κοινοποιούνται σε τρίτους» (εδώ δυστυχώς οι ψυχολόγοι μεταβιβάζουν χωρίς άδεια σε τρίτους δηλαδή στους επόπτες τα προσωπικά δεδομένα των θεραπευομένων τους. Και οι επόπτες είναι “τρίτοι” αφού δεν έχουν θεραπευτική σχέση με τον θεραπευόμενο που αγνοεί και την ύπαρξή τους – ότι και αν λέει ο λαλίστατος κ. επόπτης στην ιστοσελίδα του με το μεγαλοπρεπέστατο φωτογραφημένο γραφείο του, λες και είναι ο θρόνος του Ιουστινιανού).
*
«Τρίτοι» στη συγκεκριμένοι περίπτωση είναι οι αυτό-αποκαλούμενοι «επόπτες» στη γνωσιακή θεραπεία, αφού:
– ούτε τους γνωρίζει ο θεραπευόμενος (που καλόπιστα εμπιστεύεται τα απόκρυφά του στον θεραπευτή του)
– ούτε γνωρίζει καν ότι υπάρχουν «επόπτες»
– ούτε, μετά από τα παραπάνω, υπάρχει θεραπευτική σχέση ανάμεσα στον θεραπευόμενο και στον επόπτη του θεραπευτή του.
*
Επομένως:
*
Οι περίφημοι «επόπτες» πρέπει να:
*
α) Γνωστοποιήσουν το ρόλο τους στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (άρθρο 6 του Ν.2472/1997)
*
β. Ζητήσουν άδεια από την Αρχή (άρθρο 7 του Ν.2472/1997)για να συνεχίσουν να επεξεργάζονται τα προσωπικά δεδομένα των ανυποψίαστων «θεραπευομένων» των εποπτευομένων ψυχολόγων τους.
*
Η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα πρέπει:
*
Να παρέμβει ώστε:
*
α) να σταματήσει αυτή η «εποπτεία»
*
β) Να καταλογιστούν ευθύνες και ποινές, όπου χρειαστεί (άρθρ. 21. Προειδοποίηση. Πρόστιμο, επίσης άρθρ. 22 του Ν.2472/1997 «Όποιος χωρίς δικαίωμα επεμβαίνει με οποιονδήποτε τρόπο σε αρχείο δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα ή λαμβάνει γνώση των δεδομένων αυτών… μεταδίδει, ανακοινώνει, τα καθιστά προσιτά σε μη δικαιούμενα πρόσωπα ή επιτρέπει στα πρόσωπα αυτά να λάβουν γνώση των εν λόγω δεδομένων… τιμωρείται με φυλάκιση τουλάχιστον ενός έτους και χρηματική ποινή..»)